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SNTE Sección 30 busca arrancar ciclo escolar con menos conflictos y más maestros

Jonathan
agosto 26, 2026
in Politica
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SNTE Sección 30 busca arrancar ciclo escolar con menos conflictos y más maestros
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Por: Patricio Lerma

 

 

Ciudad Victoria, Tamaulipas.— Con la entrega de más de mil nombramientos a docentes en diferentes regiones de Tamaulipas, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) busca contribuir a que el ciclo escolar 2026-2027 inicie con menos conflictos y con una mayor cobertura de personal en las escuelas, afirmó el secretario general de la Sección 30, Arnulfo Rodríguez Treviño.

 

El dirigente sindical destacó que existe coordinación con el Gobierno de Tamaulipas y la Secretaría de Educación para atender las necesidades que persisten en los planteles educativos. Explicó que durante el evento celebrado en Ciudad Victoria se entregarían alrededor de 500 nombramientos, mientras que de manera simultánea se distribuyen más de 600 adicionales en otras regiones del estado.

 

“Lo más importante es que habíamos platicado con el gobierno, con Américo y con el secretario y toda la estructura educativa y sindical, en donde era vital empezar el ciclo escolar con menos problemas en las escuelas”, señaló Rodríguez Treviño.

 

El líder de la Sección 30 reconoció que todavía existen necesidades de personal en algunas instituciones educativas, pero confió en que durante septiembre y octubre puedan resolverse los casos pendientes para alcanzar una cobertura total.

 

“La idea es tratar de empezar el ciclo escolar con menos conflictos. Y lo que sea la faltante, después de que entregamos estos nombramientos, yo creo que tenemos tanto el mes de septiembre y octubre para que ya no nos falte absolutamente nadie en las instituciones educativas”, afirmó.

 

Rodríguez Treviño también hizo un balance positivo del trabajo realizado al frente del magisterio tamaulipeco y destacó la coordinación que actualmente existe con las autoridades educativas. Aseguró que uno de los objetivos ha sido contar con funcionarios y responsables de área preparados para atender las necesidades del sector, desde educación inicial hasta la Universidad Pedagógica Nacional.

 

“Yo me siento contento porque antes no teníamos a nadie, en la Secretaría de Educación Pública, y hoy tenemos mis compañeras y mis compañeros de todo el área de trabajo, de educación inicial hasta la UPN; son gente bien preparada”, expresó.

 

Otro de los temas abordados por el dirigente sindical fue la consulta nacional que se realizará entre los trabajadores de la educación sobre la USICAMM, mecanismo que ha generado inconformidad dentro del magisterio. Rodríguez Treviño reiteró que la Sección 30 ha planteado su rechazo a este esquema y demandó revisar de fondo las políticas de formación y contratación de nuevos profesionistas.

 

“Nosotros la vez pasada que vino la presidenta a Matamoros, manifestamos que no queremos USICAMM aquí en Tamaulipas”, sostuvo.

 

El dirigente consideró que México requiere una reforma educativa que permita vincular la formación profesional con las necesidades específicas de cada región, debido a que existen carreras con una alta cantidad de egresados pero pocas oportunidades laborales.

 

“Queremos marcar unos rumbos en donde ya no se vean afectados nuestras escuelas normales. Ya queremos que haya una reforma inclusive a la Secretaría de Educación Pública”, planteó, al señalar que las necesidades de municipios como Nuevo Laredo, Ciudad Victoria y Tampico son diferentes y deben ser tomadas en cuenta.

 

Finalmente, Rodríguez Treviño afirmó que el diálogo con las autoridades ha permitido avanzar en diversos planteamientos del magisterio y reiteró que el objetivo es mantener el trabajo coordinado para mejorar las condiciones de las escuelas y garantizar que los estudiantes cuenten con los maestros necesarios durante el nuevo ciclo escolar.

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