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Urgen reglamentos de conducta para evitar la violencia en escuelas 

Jonathan
octubre 15, 2026
in Politica
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Urgen reglamentos de conducta para evitar la violencia en escuelas 
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Por: José Medina

 

Ciudad Victoria.— Es urgente que en los planteles escolares se establezcan reglamentos sobre la conducta que deben tener los alumnos ya que el bullying se esta tornando más violento y con consecuencias más graves, advirtió la diputada Eva Reyes González,

presidenta de la Comisión de Derechos Humanos del Congreso de Tamaulipas.

 

En ese sentido, agregó que es necesario que en las escuelas se tengan protocolos para la de detección temprana de jóvenes propensos a actos violentos y mediación para atender los conflictos antes de que se conviertan en agresiones recurrentes.

 

Es necesario enseñar a los niños, adolescentes y jóvenes a vivir de formar armónica en convivencia y evitar la violencia haciendo uso de la mediación.

El acoso escolar como tal inicia desde cuarto, quinto año de primera y alcanza situaciones más graves de violencia durante secundaria y preparatoria, por lo cual es necesaria la prevención, mencionó.

 

Hizo hincapié en que debe haber por parte de los docentes una constante comunicación con los alumnos para detectar casos de violencia, discriminación o intimidación.

 

A la vez insistió en la necesidad de reforzar las políticas de inclusión para estudiantes con discapacidad.

El bullying puede manifestarse mediante golpes, amenazas, insultos, burlas, exclusión o difusión de mensajes ofensivos, y generalmente se caracteriza por agresiones repetidas contra una misma víctima.

 

Especialistas en convivencia escolar advierten que sus efectos pueden reflejarse en bajo rendimiento, ausentismo, aislamiento, miedo a asistir a clases y cambios repentinos en la conducta de niñas, niños y adolescentes.

 

En los últimos años el problema también se ha trasladado a redes sociales y plataformas digitales, donde el llamado ciberbullying puede prolongar las agresiones fuera del horario escolar y ampliar su alcance.

 

Por ello, la detección temprana, la comunicación entre padres y escuelas, así como la intervención oportuna de docentes y autoridades, son consideradas piezas fundamentales para evitar que el acoso escale a situaciones más graves.

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